为深入探索思政课教学模式创新，提升教师队伍的历史情境教学设计与实施能力，4月8日，马克思主义学院组织教师在独秀北楼201智慧教室开展《巴黎和会》主题历史情景模拟教学研讨活动。

（情景模拟教学研讨活动现场）

活动中，教师们以与会国外交代表的身份，依据史料设定的背景与规则，围绕战后国际秩序重建、领土处置等核心议题，进行了深入的模拟推演与互动研讨。通过沉浸于特定的历史情境，教师得以从多维度审视历史事件的复杂性，切身理解重大历史关头的决策逻辑与深远影响。

（教师进行模拟推演与互动研讨）

本次模拟研讨活动旨在通过亲身体验，助力教师突破传统讲授模式，深化对“沉浸式”教学法的理解和运用，从而为后续开发系列优质情景教学课程、切实提升课堂育人效果积累实践经验。

供稿：岑叶珍

一审一校：林少婷

二审二校：甘昭燕

三审三校：方艳丹